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2025省考行测考试前一定要看：巧蒙答案言语理解与表达

结合言语理解与表达考查目的和往年考试试题的特征，本文主要从各题型的选项设置角度剖析蒙题方法，通过知道各题型容易见到的正误选项特点，大伙可以找到更准确地辨析选项的角度，练就火眼金睛，在考场上可迅速达成将选项归类，对选项的理解由被动辨析转化为主动辨别，不仅能够提升解题速度，还能减轻破题重压。

1、主旨类题型

正确选项特点：结合汉语表达习惯及言语题特点，大家发现，可以对一段话的中心主旨进行概括的句子多为看法句或对策句。看法，指从肯定的立场或角度出发，对事物或问题所持的怎么看;对策，指应付某事或问题的办法或方案，一般这类对策句由一些特定的引导词引导，如需要、需要、应该、应当、务必等。

应该注意的是，不是选项中所有些看法或对策句都可以作为正确答案，主旨概括题、标题选择题重在概括，答案的选择必须要忠于原文，不可主观臆断，即这两类题型选择对策作为答案的首要条件是文段中明确提出知道决问题的手段且为文段重点，而意图判断题的对策，可以是对文中提出的对策的同义替换，也可以是基于文段中提出的问题或致使问题是什么原因而判断出的解决问题的正确手段、办法。

错误选项特点：

①无中生有，指文段中没提到的信息，选项中凭空出现。

②非重点，偏重于文中非要紧内容，如举例子、援引看法、缘由讲解、反面论证、背景铺垫等非文段总的内容作为选项呈现。

③主体错误，指选项描述的主体内容与文段讲解的主体对象不同，如主体偷换、话题扩大或缩小等。

④主观臆断，即选项中出现了与原文有关但原文未具体提及的信息，容易见到于过度判断的表述。如主旨概括题中，原文围绕某问题进行讲解，未提及有关对策，但选项给出知道决对策，即为过度判断。再如意图判断题中，选项虽为对策项，但却不是针对文中问题缘由提出的正确对策。

⑤过于绝对，指不受任何限制一定会发生的事情，此类选项中多出现一定、一定、只须就、全部等绝对化词汇。

⑥曲解文意，指选项表述与文意不符，属歪曲文意或错误讲解。

⑦非意图项，这里主要针对意图判断题，部分需要合理判断的题目会出现概括文段中心的选项，这个时候要优先选择合理引申的选项，即意图项，主旨项为干扰项。

2、细节类题型

与文意相符的选项特点：

①与原文一一对应，即选项主要内容能直接从原文中找到对应信息，只不过句中个别字词被进行过同义替换或次要信息有被省略的状况等，不影响主体内容的表达。

②对原文全文理解，即选项的内容不可以在原文中直接定位，选项是对文段整体内容的整体理解，此时该题型是细节主旨化题型，选项表意与文意不违背即为符合文意的选项。

③对原文合理判断，即原文中没明确与选项内容直接对应的信息，但理解原文信息后可以发现，选项内容是可以从原文判断出来的言外之意。

与文意不符的选项特点

①无中生有，即选项中表述的内容原文中并未提及，属凭空捏造。

②偷换定义，即选项表述的与原文中表述的某一定义不同，容易见到于一句话中主体、客体的偷换，或定义涵盖的范围被缩小或扩大等状况。

③偷换数目，选项中提及的与数值有关的表述与原文不同，如表示全部整体的所有、全部、所有，都、表示多数的大部分、不少、广大、大多数、表示少数的少部分、少量、一小部分、某个等相互之间的偷换，也应该注意阿拉伯数字、百分比等形式之间的互换是不是与文意一致。

④偷换逻辑，选项中提及多个主体间的逻辑关系时，与原文表述不同，如充分条件与必要条件的混淆、因果倒置、强加因果、并列关系混淆为条件或因果关系等。

⑤偷换时态，选项与原文围绕某一话题讲解的时间点不同，如目前时、过去时、以后时之间的偷换。

⑥偷换语气，选项表述的语气与原文的信息不同，容易见到于确定性语气与不确定语气

⑦曲解文意，即选项表述的意思与原文本意不同，是错误理解。

上述七种状况是在提醒大伙，选项中出现时间、数字、语气、逻辑关系等要点时，重点关注这类内容是不是与原文一致。

3、表达类题型

语句填空

正确选项特点：第一，三种测查方法的正确选项都要把握一个原则：话题一致，即填入的语句与文段的主要话题维持一致。

①居首类，正确选项需引领下文。

②居中类，正确选项需承上启下。

③居尾类，正确选项需总结前文。

错误选项特点：①话题不同。在居首类的题目中，主要表现为选项内容与后文表述的话题不同;在居中类的题目中，主要表现为选项未承接上文或者与下文话题无关，后者较为容易见到。

②无中生有，即选项中出现了原文中未提及且从原文没办法推出的无关信息。

③曲解文意，即选项表述的内容是对文段内容的错误理解。

④偏离重点，容易见到于居首类和居尾类的题目中，选项内容虽与文段有关，但不是文段重点讲解的内容，出现一概而论的错误，也就偏离了作者本意。

语句排序

语句排序题的选项差异打造在题干之上，选项规律性不强，不过，大家可以通过一些特点词来排除掉不合适做首句的选项，譬如，背景介绍、定义概念、话题引入等内容合适作为首句，而含有指代不明的代词、关联词后半部分、对策、反面论证、补充性词汇等种类的句子一般不合适作为首句。借助这类线索，可以有效缩小选项范围，迅速确定正确的排序。

下文判断

下文判断也需遵循话题一致的原则解题，故其容易见到干扰项与上文语句填空题的状况类似，在此主要介绍正确判断下文的办法：重点关注文段的尾句，由于尾句的话题总是会延续到下文。假如尾句提出了一个问题，那样下文非常可能围绕解决该问题的办法展开;若尾句介绍了一种新的理论或技术，下文则可能进一步讲解其应用场景、优势等，进而迅速锁定正确选项。

4、选词类题型

逻辑填空题的正确答案势必要在词义和使用方法上都满足文段语境的需要，干扰项也多从这两方面来迷惑考生。鉴于该题型多数题目是通过选项间的对比与排除解题的，本文就重点介绍几种容易见到的错误选项特征，以提升大伙的选项辨析能力。

词意不符，即选项词汇的意思与文意需要不相符，这种错误较易辨析，理解了文段要表达的意思就能区别出干扰项。

感情色彩不符，大家都知道，语义相反的词汇之间感情倾向不同，譬如勤奋与懒惰。这里需要大伙注意的是近义词之间感情色彩不符的状况，如理想与妄想，揭发与告密，词义相近但感情倾向不同，不可盲目选择。

轻重程度不符，这是干扰性较强的一类选项，选项之间虽是意思相近的词汇，但在语义程度上有轻重之分，在问题性质上有深浅之别，不理解文段语义的轻重，就容易误选。

词义侧重不符，汉语博大精深，即便意思相近的词汇，在表达用时仍会有各自的侧重点和更合适的语境，如辨别与鉴赏，前者主如果指发现或不同二者之间的不同、好坏、真假等;后者鉴别的对象则侧重于美的、好的事物。

搭配范围不符，平时表达中，不同词汇会有不一样的搭配范围，多是通过大家的用语习惯延续下来、约定俗成的使用方法。这也是命题人喜欢设置陷阱的地方，避开该陷阱的重点在于考生有意识地积累词汇并准确理解词汇的容易见到使用方法。

总之，这类巧蒙方法是在时间不宽裕或实在没办法判断答案时的应对方案。在备考过程中，考生还是要把精力放在通过很多的训练与学习，扎实学会言语理解与表达的入门知识和解题办法，提升自己的综合能力上。只有如此，才能在考试中做到游刃有余，获得理想的成绩。